?近日，浙江农林大学“头雁”培育能力提升班学员在四川完成为期6天的乡村振兴主题省外实践教学。本次实践教学由四川农业大学继续教育学院精心设计并全程承办，串联起覆盖智慧农业、产业融合、生态文旅等多领域的典型乡村案例，打造了一条可观、可感、可学的“行走课堂”。

??学员合影。（四川农业大学 供图）

??从数字田到智慧园，见证农业现代化系统实践

??在都江堰金胜粮果联动智慧农业产业园，学员们实地观摩“粮果统筹”数字化管理模式：田间传感器实时采集数据，无人机按需精准作业，形成“感知—决策—执行”闭环。来自宁波至源农场的学员于波表示，四川将先进技术与本地农业条件深度融合，形成了可操作、可复制的系统方案，这种以科技赋能提升土地综合产出的路径，对各地推进农业现代化极具参考价值。

从生产端到品牌端，学习产业融合创新路径

??在眉山市艾乐农业发展有限公，学员考察了柑橘从标准化种植、智能分选到品牌营销的全产业链；在“川农牛”科创农庄，体验了“高校+企业+集体经济+农户”协同创新机制。多位学员指出，四川在打通产业链、提升农产品附加值方面的实践，为乡村产业高质量发展提供了清晰范式。

从生态美到产业兴，体验乡村振兴多元形态

??蒲江明月村、铁牛村以陶艺、民宿、社群运营激活乡村美学空间；崇州道明竹艺村将国家级非遗“道明竹编”转化为现代文创产品；温江天星生态村则通过编艺产业与低碳实践，勾勒出绿色宜居新图景。耘雀（杭州）文化旅游发展有限公司学员潘褚安感慨：“这些村庄不仅‘颜值高’，更有‘产业魂’，真正实现了生态、文化与经济的有机统一。”

??学员在铁牛村参观。（四川农业大学 供图）

??浙江农林大学继续教育学院党委书记苏小菱表示：“四川农大设计的路线充分展现了乡村振兴的‘四川智慧’，为浙江深化‘千万工程’经验提供了跨区域视角。”浙江农林大学继续教育学院副院长肖兆龙认为，此行有效促进了浙川两地模式互鉴与人才共育。

??四川农业大学继续教育学院党总支书记杨世义介绍，学院将依托国家“双一流”高校的学科优势、覆盖全川的现场教学基地网络以及专业严谨的组织保障，持续优化课程设计，深化跨区域协作，致力于为全国乡村振兴人才培养提供扎根田野、特色鲜明的“四川课堂”与实践样本。